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Apostila PROFESSOR II - DIGITAL

R$ 97,00
Descrição do produto

CONTEÚDO | CONHECIMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS:


Fundamentos da Educação:

  • Conceitos e concepções pedagógicas, seus fins e papel na sociedade ocidental contemporânea.
  • Principais aspectos históricos da educação brasileira.

Aspectos Legais e Políticos da Educação Brasileira:

  • Diretrizes Curriculares Nacionais e suas implicações na prática pedagógica.
  • Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
  • Estatuto da Pessoa Idosa – Lei nº 10.741/2003.
  • LDB – Lei Federal nº 9394/1996 e alterações posteriores.
  • Parâmetros Curriculares Nacionais.
  • Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da educação básica.
  • Constituição Federal de 1988 – Cap. III.

Educação e Sociedade:

  • Educação, trabalho, formação profissional e as transformações da educação básica.
  • Função histórica e social da escola.
  • A escola como campo de relações para o exercício e a formação da cidadania, difusão e construção do conhecimento.

Processo Didático:

  • Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias, avaliação.
  • Avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo.
  • A didática como fundamento epistemológico do fazer docente.

Currículo e Cultura:

  • Currículo e cultura.
  • Conteúdos curriculares e aprendizagem.
  • Projetos de trabalho.
  • Interdisciplinaridade e contextualização.
  • Multiculturalismo.

Projeto Político-Pedagógico e Gestão:

  • A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP).
  • O espaço da sala de aula como ambiente interativo.
  • A atuação do professor mediador e a atuação do aluno como sujeito na construção do conhecimento.
  • Planejamento e gestão educacional.
  • Gestão da aprendizagem.

Formação e Atuação do Professor:

  • Professor: formação e profissão.
  • A pesquisa na prática docente.

Dimensão Teórico-Filosófica da Educação:

  • A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da educação e teorias educacionais contemporâneas.
  • As concepções de aprendizagem-aluno-ensino-professor nas abordagens teóricas.
  • Principais teorias e práticas na educação.

Teorias de Aprendizagem:

  • As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem.
  • Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia.

Psicologia do Desenvolvimento:

  • Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais.

Temas Contemporâneos:

  • Bullying.
  • O papel da escola.
  • A escolha da profissão.
  • Transtornos alimentares na adolescência.
  • Família.
  • Escolhas sexuais.
  • A valorização das diferenças individuais, de gênero, étnicas e socioculturais.


Especificações técnicas

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